Працівники кафедри здійснюють навчання здобувачів вищої освіти Університету за спеціальністю – 053 «Психологія», що включає в себе дві освітні програми:

1)  екстремальна та кризова психологія

2)  робота з персоналом

 

Освітній ступінь – бакалавр

Строк підготовки – 3 роки 10 місяців (4 роки 6 місяців – заочна форма навчання)

Освітня кваліфікація  – бакалавр з психології

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання – повна загальна середня освіта

 

Освітній ступінь – магістр

Строк підготовки – 1 рік 6 місяців (1 рік 9 місяців – заочна форма навчання)

Освітня кваліфікація – магістр з психології

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання – перший (бакалаврський) рівень вищої освіти

 

Освітньо-науковий ступінь – доктор філософії

Строк підготовки – чотири роки

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання – другий (магістерський) рівень 

 

Психолог в галузі екстремальної та кризової психології виявляє психологічні, емоційні, економічні і організаційні фактори впливу на професійну діяльність рятувальників. Проводить обстеження індивідуальних рис працівників, особливостей їх професійної діяльності, що пов'язані з професійним підбором, перевіркою психологічних умов праці, виявленням їх інтересів і схильностей. Виявляє негативні чинники, що впливають на плинність персоналу, порушення дисципліни, продуктивність праці тощо та визначає шляхи їх усунення.

 

Розробляє професіограми і детальні психологічні характеристики працівників, дає рекомендації відносно умов оптимального використання особистих професійних можливостей людини з урахуванням перспективи розвитку її професійних здібностей. Бере участь у здійсненні заходів професійної адаптації молодих фахівців. Аналізує психофізіологічні особливості професійної діяльності, готує рекомендації і пропозиції щодо впровадження результатів психологічних досліджень у службову практику, а також заходи щодо удосконалення професійної діяльності працівників підрозділів, (організації оптимальних трудових процесів, установлення раціональних режимів праці та відпочинку, поліпшенню морально-психологічного клімату, умов праці і підвищенню працездатності людини) та контролює їх виконання. Здійснює психологічну підготовку працівників до дій в екстремальних ситуаціях. Веде психокорекційну роботу. Надає психологічну допомогу працівникам після їх перебування в екстремальних ситуаціях, а також населенню, яке потерпіло від надзвичайних ситуацій. Використовує сучасні технології психологічного впливу для нейтралізації негативних чинників надзвичайних ситуацій.

 

Повинен знати: законодавчі та нормативно-правові акти з питань цивільного захисту, накази, положення, інструкції, методичні та керівні документи, що регламентують організацію психологічного забезпечення; психологію діяльності в особливих умовах, психологію праці та управління; методи вивчення психологічних особливостей професійної діяльності працівників; технічні засоби, що застосовуються в процесі вивчення умов праці; передовий вітчизняний і світовий досвід роботи психологів; основи професійної діяльності рятувальних підрозділів; профорієнтаційну роботу; основи трудового законодавства; форми та методи роботи із засобами масової інформації; правила ділового етикету; норми професійної етики, деонтології й прав людини, основні принципи психологічного супроводження та заходи психопрофілактичної роботи; психодіагностичні методи; психокорекційну роботу; правила та норми з охорони праці та пожежної безпеки; основні принципи роботи на комп'ютері та відповідні програмні засоби.

 

Фахівці можуть працевлаштуватись в:
• силових структурах;
• консультаційні центри з надання психологічної допомоги;
• центри соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді;
• освітні та наукові установи;
• медичні установи та реабілітаційні центри;
• центри по роботі з дітьми та підлітками;
• Державні та приватні центри роботи з дітьми та підлітками з певними владами;
• політичних організаціях, бізнес структурах; міські, районі відділи психологічної служби;
• приватних огранізаціях з надання психологічних та освітніх послуг.

 

Сучасним підприємствам і організаціям в даний час для успішного здійснення професійної діяльності, підвищення їх продуктивності та ефективності необхідні фахівці, які будуть займатися виробничими відносинами в трудовому колективі, допомагаючи керівництву грамотно будувати стратегію управління співробітниками, сприяти персоналу в адаптації до змін в професійному напрямку, уникненню конфліктів і стресів, розробляти програми психологічної підтримки при впровадженні інновацій, приймати участь в стратегічному плануванні розвитку організацій.

 

Для розв’язання даних проблеми залучаються психологи по роботі з персоналом, підготовка яких здійснюється на соціально-психологічному факультеті НУЦЗУ, які вивчають поведінку особистості, груп, організацій з метою зрозуміти, передбачити і вдосконалити індивідуальне виконання поставлених завдань і функціонування організації в цілому, збереження психічного здоров'я членів організації, виконують діяльність з вирішення психологічних проблем оптимізації роботи особового складу підрозділів ДСНС, персоналу підприємств, організацій, установ різних форм власності.

 

Вище перераховані напрями дозволяють психологам по роботі з персоналом працювати в підрозділах ДСНС та інших силових структур, кадрових (рекрутінгових) агентствах, тренінг-компаніях, консалтингових агентствах, на виробництві, в організаціях, банках, підприємствах, установах тощо.

 

Робота з персоналом та сфера діяльності, в якій за останній час з'явилося багато нових спеціальностей, що дозволяє психологам по роботі з персоналом займати наступні посади:

• спеціаліста з оцінки персоналу;
• директора по персоналу;
• HR-менеджера;
• тренінг-менеджера;
• тренера по продажам;
• head-hunter (фахівця, який здійснює пошук професіоналів вищого рівня);
• менеджера по корпоративній культурі;
• фахівця кадрових підрозділів тощо.

 

Ці спеціальності популярні, прибуткові і перспективні.

 

Психологи по роботі з персоналом здійснюють професійну діяльність за наступними напрямками: