На соціально-психологічному факультеті науково-педагогічні працівники кафедр продовжують працювати із здобувачами вищої освіти в межах роботи наукових гуртків. Їх діяльність регламентує Положення «Про наукове товариство курсантів (студентів, слухачів), ад’юнктів (аспірантів), докторантів і молодих вчених Національного університету цивільного захисту України».
22-23 червня начальник соціально-психологічного факультету Національного університету цивільного захисту України Олексій Косолапов став учасником курсів щодо ознайомлення із додатковою підготовкою військових психологів по роботі із розладами психічного здоров’я за методикою TRiM, які відбулися в м. Вінниця.
Trauma risk management (TRiM) - це метод профілактики посттравматичного стресового розладу та інших розладів психічного здоров'я, пов'язаних із травматичним стресом. Тренінг TRiM надає практикам базове розуміння психологічної травми та її наслідків.
Було досягнуто домовленості про 2-денне навчання науково-педагогічних працівників соціально-психологічного факультету та курсантів-психологів університету, які зможуть використовувати і поширювати метод в спільноті психологів ДСНС. Метод «рівний-рівному» - в дії.
31 травня представники університету Олексій Косолапов та Яніна Овсяннікова провели робочу зустріч із новопризначеним начальником управління психологічного забезпечення МВС Андрієм Костюком.
Психологи НУЦЗУ презентували Університет, розповіли про науковий потенціал, великий практичний досвід, значний досвід підготовки психологів екстремального профілю діяльності. Обговорили найактуальніші напрямки психологічного забезпечення персоналу ДСНС, а також проєкт моделі психологічного забезпечення МВС.
На кафедрі психології діяльності в особливих умовах відбулися публічні захисти (демонстрація) кваліфікаційних робіт здобувачами вищої освіти денної форми навчання, які навчаються за освітньо-професійними програмами «Екстремальна та кризова психологія» і «Робота з персоналом» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
Під час проведених захистів здобувачі вищої освіти продемонстрували належний рівень програмних результатів навчання та достатньо високий рівень знань, умінь та навичок, які будуть використовуватись ними у подальшій професійній діяльності.
Розкриття актуальних психологічних проблем, висновки й обґрунтовані рекомендації, що запропоновані в межах кваліфікаційних робіт здобувачів були високо оцінені членами екзаменаційних комісій.
Як результат, Голова та члени комісії за результатами атестації щиро привітали випускників та побажали їм успіхів у подальшій діяльності!
